葡京备用官网:甘肃中等职业教育就不能适应经济发展的矛盾开始出现

时间：2020/12/24 20:58:04 作者：来源：阅读：2 评论：0

内容摘要：关于甘肃的职业培训，回想起来，一个伟大的国际朋友走了很长一段路。他是甘肃的“老百姓”路易斯·艾利先生。1944年，新西兰著名的社会活动家路易斯·艾利（LouisAlley）和他的英国朋友霍克（GeorgeHok）遇到了困难，将培里学校从陕西奉贤迁至甘肃山丹，开始研究创新教育并传播现代工业文明。奠定甘肃现代职业培训的基石...

关于甘肃的职业培训，回想起来，一个伟大的国际朋友走了很长一段路。他是甘肃的“老百姓”路易斯·艾利先生。 1944年，新西兰著名的社会活动家路易斯·艾利（Louis Alley）和他的英国朋友霍克（George Hok）遇到了困难，将培里学校从陕西奉贤迁至甘肃山丹，开始研究创新教育并传播现代工业文明。奠定甘肃现代职业培训的基石。

关于当前的现状，周兴中说，没有很多运作良好且受欢迎的职业学校。高等职业学校已从原来的中等职业学校升级为条件更好的学校。总体而言，发达的职业学校是由较早的行业和较早成立的学校运营的大学。在职业培训的发展中存在“先天缺陷”。与历史发展有很大关系。

从1989年开始，甘肃中等职业教育就不能适应经济发展的矛盾开始出现。尤其是，以农业培训为基础的职业高中薄弱，在适应恶劣的学校条件和资金不足的情况下，其自身适应经济的能力固有地不足。诸如师资力量薄弱和缺乏实验室设备之类的问题。

为此，甘肃根据实际情况，建立并实施了职业中学三级评分制度，调整和转变了职业中学的专业，训练和培养了专业教育管理团队和教师，进行了改革。以及改进了招募专业教师的方法等。

周兴忠说，今后，学校将走上“培养合格人才，实现跨越式发展，提高师生幸福指数”三大事件的新征程。根据学校的发展目标与石化产业和区域产业发展联系起来，按照“ 2 + 5 + 3 + N”的布局形成高层次的专业小组，并从“石化技术与应用”两个主要小组中实施十个专业小组化学技术”。庞大的专业团队的建立导致了教育和教学的总体改革以及学校的创新发展。

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